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生活体验:小学作文课堂活力的源泉

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摘要 作文是一种个性化行为,它离不开学生自己对生活的体验、感悟和思考,是学生生命历程的记录。我们知道,体验是人类基本的活动心理。让学生回归到实际生活中去,在生活体验中实现生命的自我提升。本文围绕四个方面阐述如何激活生活体验,旨在提高作文水平。
作者 侍继红
出处 《作文成功之路》 2017年第8期75-75,共1页 A Successful Way to Compositions
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