回归生活,建构生态化语文课堂

生态化课堂要求关注学生生命价值和潜能，要求促使学生在生态环境中自由发展。在小学语文教学中建构生态化语文课堂可以选择的教学策略包括：指导学生观察生活。并深入理解生活；指导学生围绕文本编演剧本，实现情景再现；指导学生参加生活化社会实践，深化体验。