摘要
本文分析了专科高等数学教学面临的问题,分别从教学内容、教学方式和考核方式等角度探索了一些切实可行的改革措施,并尝试课堂实践.
This paper analyzes the current problems in teaching higher mathematics, and explores some feasible reform measures from the perspective of teaching contents, methods, evaluations, and classroom practices.
出处
《高等数学研究》
2017年第4期120-121,125,共3页
Studies in College Mathematics
关键词
高等数学
教学改革
教学方法
梯度式
higher mathematics, teaching reform, teaching method, stepwise