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美国华盛顿州生物学结业考试中的科学写作评析
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摘要
本文对美国华盛顿州生物学结业考试试题中体现科学写作特色的简答题进行介绍和评析,列举相关的试题以及评分标准。可从中汲取对国内新试行的学业水平等级性考试研究、科学教育评价研究和科学与语言整合教学研究的各种启示。
作者
杨帆
陈凯
陈悦
机构地区
江苏省南京晓庄学院食品科学学院
江苏省南京晓庄学院环境科学学院
出处
《生物学教学》
北大核心
2017年第8期7-10,共4页
Biology Teaching
基金
2016年江苏省高校哲学社会科学研究项目“中小学科学教育中的语言素养研究——科学读写的教学设计与活动开发”,No.2016SJD880022
江苏省高校青蓝工程
关键词
美国华盛顿州
生物学结业试题
科学写作
评析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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