以生为本 激活课堂

新课程改革以关注人的发展为目标，以改变学生的学习方式为核心。因此，生物学教学应该以学生的发展为本，带着激活课堂的意识去组织教学，给学生的自主探究和独立思考留有余地，让学生在积极主动的学习生活中，能力得到充分的发展和展现。