摘要
地图产品在基础教育领域尤其是地理学科中使用非常广泛,作为国家版图的缩影,地图是国家版图的主要表现形式,国家版图体现了一个国家在主权方面的意志和在国际社会的政治、外交立场,具有严肃的政治性、严密的科学性和严格的法定性。针对当前基础教育在依法使用地图、强化国家版图意识教育中存在的问题,有必要研究地理学科进行国家版图意识教育的具体内容,探索实施国家版图意识教育的策略。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第15期42-43,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography