期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国传统哲学视角下的美术教育理论研究
原文传递
导出
摘要
王桂芝在《中国传统哲学视角下的美术教育理论研究》一文中认为,中国传统哲学是中华民族的宝贵财富,时至今日,中国传统哲学仍然有着特殊的含义,是当代中国文化教育建设的内在驱动力,更是我们与世界文化实现平等对话、互助互利的文化基础。
出处
《美术观察》
CSSCI
北大核心
2017年第8期134-134,共1页
Art Observation
关键词
中国传统哲学
教育理论
哲学视角
美术
当代中国文化
内在驱动力
中华民族
教育建设
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许晓燕.
对文化“世界性”的再思考[J]
.中学政治教学参考,2017(6):61-61.
2
曾其冬.
多媒体技术在初中数学教学中的应用[J]
.教育现代化(电子版),2016(24):116-116.
3
赵勤丽.
如何在语文殿堂中学会自主学习[J]
.南北桥,2017,0(11):171-171.
4
王琴.
试论基于学校文化的特色课程[J]
.中小学德育,2017(5):22-26.
被引量:2
5
张双.
全球视野的浸入式场景探索学习——以统整项目课程分组教学“温带落叶林组”为例[J]
.中小学信息技术教育,2017(6):15-17.
美术观察
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部