探索“以大师培养大师”的国际合作模式——基于上海交通大学计算机科学拔尖学生培养的研究

国际学术大师在指引拔尖学生成长方面有着重要的作用。本文探讨了上海交通大学在实施"基础学科拔尖学生培养试验计划"过程中,如何建立以图灵奖得主为核心的国际合作教育模式,从而充分发挥其在培养计算机科学拔尖人才和汇聚一流师资方面的重要优势作用。