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立足文本 关注表达 聚焦父爱——《拐弯处的回头》教学实录及评析
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摘要
一、谈话导入,交流分享 师:同学们,今天,我们一起学习儿童文学作家陈果写的一篇叙事散文——(生齐读课题)师:课前,我们已经预习了课文,通过自主学习,你读懂了什么?请与大家分享。生1:我感觉陈果的父亲是一位非常慈爱的父亲。生2:我知道这件事的发生是由于弟弟的脚被割伤了。生3:我觉得文中的父亲虽然不善于表达爱,但他的爱是很伟大的。师:你已经读懂了文章的主题,真了不起!
作者
何建军
沙建华
机构地区
江苏省张家港市实验小学
江苏省如东县掘港小学
出处
《语文知识》
2017年第14期25-27,共3页
关键词
教学实录
叙事散文
陈果
自主学习
入情入境
交流分享
学习起点
儿童文学作家
自主阅读
阅读期待
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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