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熟悉的地方有没有风景?
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摘要
当我们习惯于忙忙碌碌,在各种作业、考试以及教学之间疲于奔命时,我们似乎忘记了备课给予我们的恩赐。对于备课,我们不会轻视,但似乎有些麻木,又或许有些迷茫。行走在“备课”这一条再熟悉不过的路上,这一路,到底有没有风景?我想是有的。
作者
毛文娟
机构地区
江苏省南京致远外国语小学
出处
《语文知识》
2017年第14期40-42,共3页
关键词
教学效果
文本价值
解读文本
中华优秀传统
课后习题
整体感知
第一自然
训练点
文本解读
语言训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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