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基于微课的病理学教学模式创新应用研究 被引量:9

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摘要 随着信息技术及现代化教学手段的不断发展,微课作为一种新的信息化教学手段必将成为高校一种新型的教学模式。文章试图通过对微课在高等医学院校病理学教学中的应用进行分析探讨,充分发掘微课在病理教学中的优势作用,从而提高教学质量。
出处 《基础医学教育》 2017年第7期540-542,共3页 Basic Medical Education
基金 山西医科大学教育教学改革研究基金资助项目(201603) 山西医科大学教育教学改革研究培植基金资助项目(201319)
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