互动·和谐·共生——生态课堂建设的实践研究

生态课堂是把课堂视作一个生态系统,通过生态课堂建设来使课堂形成生态和谐发展,最终达成多元共生目标。生态课堂建设实践便是通过教学意识、教学内容、教学评价、教学方法、教学环境、教学管理等方面的调整和改善,加强良性互动、构建和谐环境、促进多元共生,使学生主体性和差异性得到尊重,使学生主动性得到发挥。