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初中物理实验教学研究——以浮力实验教学为例 被引量:1

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摘要 初中物理(苏教版)教学中,可对某些实验进行重点设计和讲解,以便让学生在物理学习的过程中感受实验的魅力,也让学生真正认识相关知识,提高学生的物理学习质量。
作者 张小红
出处 《中学教学参考》 2017年第20期55-55,共1页 Reference for Middle School Teaching
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