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精编“三案”,优化高中化学课堂
被引量:
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摘要
随着课程改革的不断深入,课堂教学模式也在不断地变革,为了让课堂教学更加高效,各校教师使出浑身解数。“一·三·五”高效课堂教学就是其中的课堂教学改革成果之一。而科学编写与正确使用“三案”又是“一·三·五”高效课堂教学中最重要的一环。
作者
高江林
方晔
机构地区
广东省龙门中学
出处
《中学教学参考》
2017年第20期61-62,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
“三案”编写
化学课堂
高效教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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