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提高初中生物演示实验教学效果探微

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摘要 演示实验是初中生物教学的重要组成部分。由于许多教师对演示实验的教学不重视及采取的方法不恰当,导致演示实验的教学效果不佳。提高教师实验技能,增加演示实验,让学生参与演示实验,可有效提升初中生物演示实验的教学效果。
作者 李刚
出处 《中学教学参考》 2017年第20期94-94,共1页 Reference for Middle School Teaching
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