摘要
随着大数据时代的来临,大学生心理健康教育工作面临着更多的挑战,尤其是如何利用海量的数据对学生的心理进行预警,及时、有效地开展心理干预成为当前高校心理健康教育工作的研究热点.本研究着重从心理预警系统的结构分析入手,结合大数据的特点提出了心理预警系统的建设路径.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2017年第13期109-110,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
2015年教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(15YJC710030)
广东省教育科学"十三五"规划2016年度研究项目(德育专项)资助(2016JKDY10)