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多校区管理模式下90后大学新生转型教育研究

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摘要 90后大学生因其成长的家庭环境和社会环境,再加上多校区办学显现的各种矛盾,面临新的环境和学习任务表现出了诸多不适应,出现了较多的适应性问题.文章通过分析多校区管理模式下学生管理现状和90后大学生成长特点出发,指出其适应性问题所在,并围绕转型教育,提出解决途径和方法.
作者 吴健康 王逊
机构地区 江苏科技大学计算机科学与工程学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2017年第13期202-204,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 2015年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2015SJB854) 2015年江苏省教育科学"十二五"规划课题(D/2015/01/78)
关键词 多校区管理 90后大学生 新生转型教育
分类号 G645 [文化科学—高等教育学]
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参考文献4

二级参考文献20

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共引文献57

赤峰学院学报（自然科学版）
2017年 第13期

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