教育科研的逻辑基因和创新元素

写在前面的话：回顾＂十二五＂这五年,天津市教育学会的群众性教育科研可谓势头空前,令人振奋。大家围绕素质教育这个大方向,就教育治理、现代学校、特色发展、学校文化、信息技术、课程改革、课堂教学、班集体建设等诸多主题,进行了积极探索,展开了深入研究。最后,精选出优秀课题研究报告82篇结集成书,由于经过优中选优,凸显了其中的逻辑基因和创新元素,使人们愈加感受到教育科研的意义所在。