期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
理解程度与训练效力——2017年高考文言文阅读概览及2018年备考对策
原文传递
导出
摘要
相对于2016年高考,2017年全国卷文言文阅读命题,没有任何实质性的变化。从既有节选材料看,传主都是正面的贤臣,如谢弘微的孝道、清廉和敬业,赵喜的刚正、耿直和敬业,许将的公正、宽容、爱国和敬业,能在材料中得以鲜明地体现。试题形式有断句、常识解说、分析概括和翻译的区别,但是考查的都是文言文阅读的必备知识和关键能力。一句话,都是对阅读材料中涉题语句的理解。
作者
费明富
出处
《作文与考试(高中版)》
2017年第24期39-41,共3页
关键词
文言文阅读
备考对策
高考
概览
效力
训练
阅读材料
阅读命题
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
华宣蕾.
人物传记探究题解析[J]
.学语文,2017(4):56-57.
2
王生.
历史解释素养考查的两种类型及教学启发——基于2017年全国卷历史阐述题的探讨[J]
.历史教学(上半月),2017(7):27-31.
被引量:5
3
黄颂文.
在“数学化”的解决问题过程中提高学生的解题能力[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(5):57-58.
4
曾庆群.
强击傲妄轻扣柔软[J]
.都市家教(下半月),2017,0(4):228-228.
5
评级作品点评选登[J]
.青少年书法(少年版),2017,0(5):61-71.
6
张达明.
启功拒写回忆录[J]
.各界,2017,0(13):59-59.
7
李凤姝,赵宗宝,常立生,王亚坤.
地方高校培育和践行社会主义核心价值观现状及对策研究[J]
.河北科技师范学院学报(社会科学版),2017,16(2):75-81.
作文与考试(高中版)
2017年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部