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用好信息技术这支桨
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摘要
如果把语文教学比作船,信息技术就是桨。教师正确地使用这支桨,能让课堂鲜活、高效。一、用信息技术激发兴趣教师恰当地运用信息技术创设情境,能吸引学生的注意力,激发他们学习的兴趣。教学人教版《语文》课标实验教材二年级下册的《望庐山瀑布》时(同版本教材以下只注明年级和册数),教师结合课文内容播放了庐山瀑布的视频。
作者
王朝晖
机构地区
南漳县实验小学
出处
《湖北教育》
2017年第7期50-50,共1页
关键词
信息技术
庐山瀑布
课文内容
《语文》
人教版
香炉峰
诗人李白
课堂结构
飞流直下
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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