期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
亲爱的老师,暑假您“重启”了吗?
下载PDF
职称材料
导出
摘要
理想中,每个教育人都能诗意地栖息在教育的大地上。现实中,中小学教师多在教育教学中负重前行。用时下的话说:"你没有做过中小学教师,你就不明白做老师的艰辛!"当下中小学教师承受着极大的身心压力,职业倦怠感阵阵袭来……在即将到来的暑假,怎样才能让绷紧的神经得到舒缓,让灰暗的内心重燃激情,让美好的初心不再徘徊。不妨利用这段宝贵时光,让身心来一次"重启",从"工作状态"切换到"休闲模式",让身心得以休息,对疏忽的亲情予以弥合,越过"当下",去远方书写"人生的诗篇"。当然,在休整之余规划好时间,
作者
王德军
机构地区
广东省湛江一中培才学校
出处
《新班主任》
2017年第7期33-33,共1页
关键词
重燃
职业倦怠感
身心压力
热爱生活
工作状态
学历层次
善后事宜
职称晋升
突发情况
精神大餐
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄路,龙瑶.
把握与定位好在教中的自我——农村班主任研修共同体中个体专业成长叙事研究[J]
.广西教育,2017,0(13):14-16.
2
韦琴芳.
重燃游戏热情,引发深度学习[J]
.幼儿教育(教育教学),2017(5):25-25.
被引量:1
3
杨海潮.
用陶行知教育思想指导办学实践[J]
.生活教育,2017,0(3):46-48.
被引量:2
4
王振,冯文全.
教育理论与实践的缝隙弥合[J]
.教育科学论坛,2012(10):8-10.
5
朱传世.
唯有触及生活方式的课改才能取得最终成功[J]
.北京教育(普教版),2017(7):26-27.
6
喻娇.
期末考试恐惧症之如何舒缓焦虑[J]
.世界儿童(漫画版),2017,0(6):52-52.
7
张文君.
通过心理辅导缓解小学低年级段学生考前焦虑案例分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(11):226-226.
8
编读往来[J]
.成才与就业,2017,0(6):72-72.
9
唐继红,周安和.
学校体育意外伤害事故的防范与处理探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(14):91-92.
10
邓容子.
妙招提升考前“幸福感”[J]
.高中生(高考),2017,0(6):62-62.
新班主任
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部