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掌握“函数的表示” 提高高中数学教学效果

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摘要 对于一个刚进入高中学习的学生来说,数学学习是不容易的,数学的抽象性和数学符号语言的表达简洁性等知识,即便初中数学学习的佼佼者同样是谈“数”色变.在函数知识的学习方面尤为突出,虽然初中学习了几种基本的函数,并且对函数的解析式、图象、以及函数的性质作了较充分的学习和研究。
作者 蒋宝荣
出处 《中学生理科应试》 2017年第7期19-20,共2页

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