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浮力系列实验的改进
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摘要
教科版科学五年级下册第一单元"沉和浮"中的课程内容和实验设计在教学实践中多有不足之处,值得商榷。有的实验在理论上可行,但实际很难操作,有的实验作定量研究既繁琐又测不准,用定性实验效果反而更好。对这些实验加以改进,可以提高课堂教学效率。
作者
梁岳标
机构地区
路桥区金清镇下梁小学
出处
《实验教学与仪器》
2017年第7期131-134,共4页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
小学科学
浮力
实验
改进
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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