开发机器人教育课程的实践探索

为开发机器人教育课程,融合各学科知识,应坚持顺应认识规律、注重学科融合等原则。结合学科和学情,应采取在普及中提高、社团梯队建设和教师专业发展的实施途径。同时,应以系列活动、以赛促训、深入探究等手段,丰富开发课程的呈现方式。