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突破教学重点两步走

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摘要 教学重点是一节课需要解决的主要矛盾,是教学的核心部分。突破教学重点首先需要教师准确定位教学重点,其次还需要教师能够采取一些方法让学生确实掌握教学重点。
作者 张旺
出处 《体育教学》 2017年第7期32-33,共2页 Teaching of Physical Education
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