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由一题多解引发的思考

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摘要一题多解是为了培养学生的创新思维,激发学生学习数学的兴趣,可以锻炼学生学习数学的积极性,形成严密的逻辑思维,以此开阔学生的思路.本文是由一道例题的多种解法出发,解说了每种解法都是在培养学生的创新思维.

作者许沥

机构地区西华师范大学数学与信息学院

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第6期20-21,共2页

关键词一题多解创新思维能力

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第6期

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