期刊文献+

聚焦微专题:从一道课本习题出发

原文传递
导出
摘要 折叠问题是中考的热点考试题,解决这类问题的关键是弄清楚折叠前后的图形及数量上的对应关系.对矩形折叠问题的探究,可培养学生动手实践、自主探究的能力,有利于学生巩固基本知识形成空间概念,较好地揭示出数学的本质,帮助学生启迪思维,拓宽解题思路,提升学生的数学素养.
作者 沈岳夫
出处 《数理化学习》 2017年第7期22-24,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部