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在合作学习中“立德树人”——新课程改革下的小学低年级体育课堂教学
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摘要
一、案例背景"立德树人"是党的"十八大"确定的我国教育的根本任务,在小学体育课教学中应该贯彻落实这一根本任务。本课的设计以新课标为依据,遵循"健康第一"的指导思想,以发展学生体质为本,培养学生的创新精神和团结协作能力。本课面对的是小学二年级的学生,是发展弹跳力和协调性及灵敏素质的好时机,他们身体发育迅速,骨骼韧带生长相对较快,故本课遵循循序渐进,由易到难,小运动量,重在激趣的原则。
作者
霍光涛
机构地区
山东省邹平县第一实验小学
出处
《田径》
2017年第8期46-47,共2页
Track and Field
关键词
立德树人
课堂教学
学习态度
小学体育课
小学低年级
新课程改革
团结协作能力
身体发育
激趣
指导思想
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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