名著导读教学究竟应该“导”什么

在学生阅读名著之前，教师应该千方百计地引导学生对名著产生浓厚的兴趣，这样就会事半功倍。在学生阅读名著的过程中，教师要注重培养学生良好的读书习惯，这是能让学生受用一辈子的事情。名著所写的内容与我们这个时代有一定距离，学生很难理解作品所表达的中心思想，这就需要教师的有效指导。