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注重教材对比研究,探寻公式教学的着力点——由《三角函数的诱导公式(一)》引发的思考

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摘要本刊针对2017年上旬第3期刊登的课例《三角函数的诱导公式（一）》开展的“课例大家评”主题征稿活动已结束。对于相关来稿，编辑部做了认真仔细的审核，并于2017年上旬第5期刊登了4篇文章。现又择选了5篇文章在本期刊登，其余审理通过的文章将于2017年上旬第8期刊登。

作者阮伟强

机构地区浙江省绍兴市高级中学

出处《中学数学教学参考》 2017年第7期24-25,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词诱导公式三角函数教材引发教学期刊编辑部

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

1阮伟强.高中数学人教A版“直线的倾斜角与斜率”教材研读[J].中学数学教学参考,2014(4):9-11. 被引量：2
2王克亮.三角函数的诱导公式(一)[J].中学数学教学参考,2017(3):6-9. 被引量：5
3阮伟强.《课例：“余弦定理”的教学》三问[J].中学数学教学参考,2013(10):9-10. 被引量：1

共引文献5

1殷玉波.诱导公式教学“三境界”[J].中学数学教学参考,2017(7):26-27.
2刘智强.评课的三个视角[J].中学数学教学参考,2017(7):28-28.
3王修汤.珍爱课本“小苹果” 创新教学开先河——评《三角函数的诱导公式(一)》[J].中学数学教学参考,2017(7):29-31.
4王志祥.对《三角函数的诱导公式(一)》教学课例的思考[J].中学数学教学参考,2017(8):17-19.
5阮伟强.例谈高中数学“一个单元”的教材研读[J].中学数学教学参考,2019(1):14-16. 被引量：1

1王成杰,刘新春.遵循数学规律启发学生思维[J].中学数学教学参考,2017(5):6-8. 被引量：1
2陆远军.初中物理教学中归纳能力的培养[J].创新时代,2017,0(7):60-61.

中学数学教学参考

2017年第7期

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