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对椭圆中一类问题的再思考 被引量:2

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摘要 数学教育家波利亚有过一个比喻:“好问题同某种蘑菇有些相像,它们都是成堆生长的,找到一个以后,你应当在周围找一找,很可能附近就有好几个。”
作者 王圣光 李萍
出处 《中学数学教学参考》 2017年第7期41-43,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金 江苏省镇江市教育科学“十二·五”规划青年专项课题“在高中数学课堂教学中培养学生思维灵活性的研究”的部分成果
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