揭本溯源 自然生成——谈解析几何综合题解题思路的生成

解析几何的综合问题，已知条件多，题干长，常常涉及多个知识点，对学生的能力要求高，不少学生感到思路不清，难以人手。鉴于此，笔者结合2017年北京市高考数学模拟考试中的解析几何试题，介绍如何自然形成解题思路，供大家参考。