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核心素养下对数学教学的探讨 被引量:2

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摘要 数学教学可以培养小学生的逻辑思维能力。在小学数学教学中,教师要想培养学生的逻辑思维能力,就要鼓励学生质疑问难,注意引导学生学会观察、思考,学会推理运用,教师还要定期组织实践活动,引导学生交流、沟通,使学生对数学有进一步的认识和感知,让学生逐步学会自主学习,进而提高小学生的学习兴趣。
作者 林勇
机构地区 南平市实验小学
出处 《基础教育研究》 2017年第12期18-19,共2页 Basic Education Research
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