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让农村学生在合作学习中提升语文素养

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摘要在语文教学中,教师要尝试着将小组合作学习模式引进课堂教学以及课后的拓展延伸,要善于根据教学内容的不同, 搭建平台,创设情境,通过评讲练习来拓展延伸,让师生之间、生生之间相互取长补短.

作者姚玉成

机构地区江苏南京市六合区玉带初级中学

出处《中学教学参考》 2017年第24期30-30,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词小组合作学习语文素养农村中学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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