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解决学生省略和丢失后鼻音韵母问题的策略
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摘要
高中声乐教师不仅要加强声乐理论学习,不断提高自身的演唱技能,更要善于发现学生存在的各种问题,勤于探索解 决问题的方式方法,及早帮助他们建立良好的发声状态,让学生在高考中能自信自如地演唱,在艺术的天空里展翅翱翔!
作者
黄越
机构地区
广西德保高中
出处
《中学教学参考》
2017年第24期39-39,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
后鼻音
韵母
问题
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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