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东莞职业教育专业布局与经济适应性研究——以广东科技学院计算机专业为例

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摘要 职业院校的专业设置必须与区域的产业结构相吻合。本文结合广东省东莞市产业结构现状,对广东科技学院计算机专业结构设置与经济产业结构吻合度进行分析,提出两者协调发展的对策。
出处 《新课程研究(中旬)》 2017年第7期27-29,共3页 New Curriculum Research
基金 广东省教育研究院教育研究课题"职业教育专业结构布局与地方经济产业结构的适应"的研究成果
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