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以校内生产性实训基地为平台培养工科学生的创新能力 被引量:1

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摘要 在高职院校建立生产性实训基地的基础上,培养工科学生的创新能力,为高职院校人才培养模式的发展创造条件。通过实践任务的设计提升学生的实践技能,在实训项目有序完成的前提下进行合理的改进,提高学生创新的积极性,使学生在实践中学习技能、强化技能、创新技能,从而培养一批具有创新意识的大国工匠。
作者 党娇 喻翔杰
出处 《新课程研究(中旬)》 2017年第7期95-96,共2页 New Curriculum Research
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