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工程专业学位研究生联合培养基地建设改革实践与探索——以苏州大学飞思卡尔国家级工程实践教育中心为例

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摘要 工程专业学位研究生联合培养基地是培养单位为加强专业学位研究生实践能力培养,与行业、企业、社会组织等共同建立的人才培养平台,是专业学位研究生进行专业实践的主要场所,是产学结合的重要载体。本文以苏州大学飞思卡尔国家级工程实践教育中心为例,介绍了该中心的管理、产学研联合培养的举措以及反哺社会的典型案例,希望能促进工程专业学位研究生培养质量的不断提高。
作者 何书萍
出处 《新课程研究(中旬)》 2017年第7期123-125,共3页 New Curriculum Research
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