期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
千呼万唤始出来——谈学生信息意识主动性的培养
原文传递
导出
摘要
微信热传一句话:"给予每位学生充分的选择机会和发展空间,让每一颗金子都闪闪发光。"是的,新课程改革把关注学生发展提到前所未有的高度,把学生视为可被点燃的火炬,认为学生是学习的主体,是知识和方法的建构者,是情感、态度和价值观的塑造者。笔者认为,想要让学生成为课堂的主人,就必须让他们主动有效地参与课堂教学,而参与的起点就是备课。
作者
宰华平
机构地区
江苏高邮市送桥镇初中
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2017年第7期25-26,共2页
基金
江苏省教育科学“十三五”农村专项课题2016年度课题“初中道德与法治教学培养学生信息素养的策略研究”研究成果之一,课题编号XC-c/2016/28
关键词
学生发展
信息意识
培养
课堂教学
新课程改革
价值观
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈炜.
培养质疑能力 关注学生发展[J]
.学生之友(小学版),2013(17):65-65.
2
丘建元.
浅谈问题探究法在培养历史学科核心素养中的运用[J]
.福建教育研究,2017,0(5):13-14.
被引量:1
3
陈妹兰.
小学语文生态课堂中培养学生创新精神的对策[J]
.开心(素质教育),2017,0(6):39-39.
4
普凌芳.
让学生成为课堂的主人——试论小学语文教学中学生自主能力的培养[J]
.教学管理与教育研究,2017,2(10):83-83.
被引量:2
5
刘志军.
退化[J]
.小读者,2017,0(14):18-18.
6
吴镇.
高中生物教学中合作学习策略的应用研究[J]
.教育界(综合教育),2017(6):79-80.
被引量:1
7
Jean Kumagai.
像老鼠般探路导航[J]
.科技纵览,2017,0(6):60-65.
8
硼砂玻璃.
做一只冒牌三叶虫[J]
.小哥白尼(野生动物),2017,0(8):24-27.
9
朱宝林.
情感态度与价值观目标:并非是一只美丽的花瓶[J]
.开心(素质教育),2017,0(6):28-28.
10
钟京婷.
小学生语文核心素养的培养[J]
.开心(素质教育),2017,0(6):32-32.
中学政治教学参考(中旬)
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部