摘要
《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》（Council of Europe 2001）（以下简称欧框）是欧洲理事会制定的关于语言学习、教学及评估的整体指导方针与行动纲领，是对几十年来欧洲语言教学理论与实践的系统总结。自出版以来，已被译成40多种语言，在欧洲乃至全世界语言标准、课程设置和考试改革中都产生了很大影响。
出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期630-633,共4页
Foreign Language Teaching and Research
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国英语能力等级量表建设研究”(15JZD049)
广东外语外贸大学研究生科研创新项目(16GWCXXM-07)资助
