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浅谈多媒体在初中地理教学中的运用 被引量:1

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摘要 地理学科存在诸多的抽象概念和地貌地表特征图像,若能与现代多媒体教学手段结合,那么在视听结合、形象化教学、学生学习地理的兴趣方面的激发会有明显帮助;借助色彩,突出重点,提高教学效率,优化教学效果;帮助学生理解、记忆地理知识,提高解决问题能力,形成正确全面的读图、用图能力;培养学生的独立性与创造力。
作者 邢有亮
出处 《学周刊》 2017年第26期46-47,共2页 Learning Weekly
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