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新课改背景下小学数学教学的几点尝试与探索 被引量:3

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摘要 新课程标准的实施给教学带来了新的要求与挑战,作为数学教师,要转变传统的教学理念,改进课堂教学手段,不断优化教学过程,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性,从而达到良好的教学效果。
作者 陈雪莲
出处 《学周刊》 2017年第26期116-117,共2页 Learning Weekly
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