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浅谈语文教学中的比较阅读
被引量:
2
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摘要
在语文教学中,采用比较阅读的教学方法是培养学生阅读能力、比较鉴赏能力、批判性思维能力的有效方法。教师要意识到在教学中采用比较阅读的必要性,并明确比较阅读的策略,真正提高学生各方面的能力。
作者
李金玉
机构地区
甘肃省陇西县尉家店小学
出处
《学周刊》
2017年第26期133-134,共2页
Learning Weekly
关键词
阅读教学
比较阅读
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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