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微课在小学英语教学中的应用研究
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4
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摘要
微课程是科学技术飞速发展前提下新生的一种教学手段,是对课堂教学的有效补充,有助于优化教学结构,提高教学效率。它不仅可以达到因材施教的教学效果,同时也能让学生在学习过程中有新的体验。在小学英语实践教学中,教师要合理运用微课教学方式,进而完善小学英语教学的体制结构,提高教学质量与效率。
作者
田小玉
机构地区
山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学
出处
《学周刊》
2017年第26期157-158,共2页
Learning Weekly
关键词
小学英语
微课
应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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