初中音乐欣赏课教学探索

音乐是一门历史悠久的课程,音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。音乐可以陶冶情操,调节情绪。在初中教学中开设音乐欣赏课,对于学生来说是一种兴趣的培养,更是发展自我的一种途径。新课改以来,中学音乐教育更加提倡学生使用自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,促进学生的全面发展和个性发展。