摘要
初中数学基础知识主要有数与式,方程与函数,概率与统计和几何。直观的空间图形知识的最基础内容以及所反映的数学思想方法。初中数学中要发展的能力主要有逻辑思维能力、运算能力和空间观念,运用数学解决实际问题的能力以及创造能力。而《大纲》对知识和能力的要求具有整体性,要在整个初中阶段逐步完成。同一个数学要求要在众多内容的教学中体现,同一个内容的教学也要实现多项要求,在数学思想方法的渗透和数学能力的形成方面更是如此,但如何钻研教材,
出处
《黄山学院学报》
2003年第A02期82-82,共1页
Journal of Huangshan University