摘要
从近几年体育教育专业实习生来我校实习情况后,由于他们刚走进课堂,在备课和上课技巧上或多或少存在一些问题。作为一名体育教师,要想把体育课上得生动活泼、有色有味,又能使学生尽快掌握课堂知识,这是每位刚从事体育教育工作者所追求的目标。教育实习基地的指导教师把自己多年的教学经验,结合教育学和学生的具体实际,加以引导,让实习生尽快进入教师角色是非常重要的任务。下面就自己十几年来的体育教学体验,谈谈对上好体育课的一些见解,希望对广大体育专业实习教师有所碑益。 一、课的设计 首先,根据教材制定的教学计划和教学进度的需要去设计每一堂课。作为体育教师,搞好课堂教学,设计是基本功。
出处
《黄山学院学报》
2003年第A02期114-114,共1页
Journal of Huangshan University