借用信号信息,加强体育教学

体育教学除对学生进行讲解、示范外,还可以借用信号刺激,帮助与促进体育教学。因为人体的神经和肌肉兴奋过程是受刺激引起的,当机体接受外界刺激时,机体产生作用。在大脑皮质的主导下,机体能按照所学的技术规格、要求,合理地表现出来,同时在学生大脑皮质上也逐步建立起合理的动力定型结构,使该动作获得自动化的程度。 根据这一原理,我们在体育教学中可以有意识地发出一些信号,例如语言、声音、手势、触觉和其他外界信号刺激学生,纠正学生错误动作,逐步帮助学生形成正确动力定型。 1、语言信号刺激 语言信号是指在学生做动作时用明确的文字语言刺激脑皮质,使其兴奋,通过肌肉的感觉,体会动作要领、过程。