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校园心理环境对贫困大学生成才心理的影响及其对策

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摘要 贫困大学生群体的健康成长,已成为社会广泛关注的焦点。本文从校园群体心理环境的论域和视角对贫困大学生的成长、成才进行理性梳理,分析了影响贫困大学生群体的心理症结和深层缘由,为贫困大学生成才提供良好的校园心理环境,疏解成长、成才过程的负面心理压力和心理矛盾等方面提出了建议。
作者 万鹏 李润玉
出处 《河北省社会主义学院学报》 2010年第3期71-73,共3页 Journal of Hebei Institute of Socialism
基金 江西省高校人文社会科学研究07年课题。课题号:[jy0802]
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