摘要
在20世纪初,由中国留美学生联合会所创办的《留美学生季报》是当时影响颇大的中文海外发行刊物,其教育栏目所传达的"革新教育"理念,大多与"造新式国家"有关。但由于留美学生群体角色的尴尬、教育之于社会的柔弱特性以及"学场域"与"政场域"的交错等,使这一理念在现实中极易走入难为之困境。对于该向度逻辑,需要从更为广阔的层面,找寻超越"难为之境"的路径。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2017年第8期87-92,共6页
Educational Science Research
基金
国家公派留学基金委资助项目(201406040084)
云南师范大学"登峰扎根"资助项目"民族教育与比较教育创新研究"(YN201605)的成果之一
